摘要:云计算技术的广泛应用给了教学管理系统更大的发展空间。数字教学管理系统有利于提高学校的教学管理水平和教学改革的有效实施。根据结构,教学管理系统可分为表现层、业务逻辑层和数字访问层。基于云计算的教学管理系统突破了传统信息管理系统的局限性,大大节约了成本投入。本文将主要介绍云计算及其在教育领域的应用,分析云计算环境下教学管理系统设计中应注意的问题,探讨教学管理系统的设计理念和实现过程。

Abstract: The cloud computing technology is widely used for the teaching management system with larger development space, the digital teaching management system to improve the school teaching management level, and conducive to the effective implementation of the teaching reform. Teaching management system according to the structure can be divided into the presentation layer, business logic layer, and digital access layer. And teaching management system based on cloud computing is to breakthrough the limitation of the traditional information management system, large savings in the cost of commitment. This article will mainly introduce cloud computing and its use in the field of education, analysis of cloud computing environment should be pay attention to the teaching management system design, and discusses the design idea and implementation process of teaching management system.

Key words: cloud computing; teaching system; the design

网络教学管理系统是计算机技术、通信技术和网络技术在教学管理中的综合应用。信息教学管理模式可以规范学校的教学管理方法,提高教学工作的质量和效率,也可以构建数字化校园重要环节。信息教学管理模式可以规范学校的教学管理方法,提高教学工作的质量和效率,也可以构建

数字化校园

重要环节。云计算代表了网络移动应用技术的普及,在促进教育信息化改革方面发挥了重要作用。以下将重点设计云计算环境下教学管理信息系统的功能和结构。

云计算及其在教育领域的应用

云计算是一种基于因特网的超级计算模式,在特殊的超级计算机上分别进行。它主要包括并行计算、分布式计算和网格计算、有效计算和网络存储,具有虚拟化和负载平衡的特点,是计算机技术与网络技术融合发展的结果。

云计算服务在教育领域的应用具有显著的优势,主要体现在对教学方法的变化有着深远的影响。

首先,学校将不再需要在购买大型机器和高性能机器上花费大量财力,大大降低其教学资源建设的硬件成本。在云计算环境中,各种云资源只需配置一般的计算机终端设备即可有效利用。

其次,云计算可以提供高安全性能的数据存储中心,以确保所有数据的安全。教师和学生不必担心病毒和黑客攻击会导致数据丢失,他们可以随时随地在网络平台上进行互动教学。

最后,在云计算环境下,可以共享各学校的资源,有利于教学资源的均衡分布,大大提高了各学院的教学资源利用率。

2基于云计算的在线教学系统应注意的问题

在构建校园数字教学系统的过程中,应充分考虑其实用性、便利性和广泛适用性。可概括为以下几个方面。

2.1 教学实用性强

在教学管理信息平台上,教师应能够随时随地上传课件和相关教学资源,学生可以随时随地学习、家庭作业管理和论坛交流。教师可以在线回答问题,指导学生下载数据。支持师生在线教学行为,实现有效的信息交流和快乐学习。

2.2 可采用多种教学方法

基于云计算的教学管理系统需要提供多种可选的教学方法,用户可以根据自己的需要选择适合当前需求的模式。例如,网络论坛、教学答疑等都能实现师生信息的有效交流。

2.学生操作方便

基于云计算的教学系统能很好地满足学生操作的便利性,为学生提供个性化、功能强大的教学平台。最重要的是操作方便,维护简单,如界面友好,操作方便,不会让学生厌倦繁琐的操作。

2.4便于管理基于云计算的教学系统应具有良好的管理功能,即能够有效地管理课程、教师、学院和教务活动,突出

数字化管理

平台应有的管理优势。

3 网络教学管理系统功能设计

3.网络教学管理系统功能设计网络教学管理信息系统的主要功能是实现对教学活动的有效管理。此外,还需要能够维护和管理软件系统。教学管理信息系统一般分为管理模块和维护模块。需要在教学模块中设置

教师管理

、学籍管理、系管理、专业管理、课程管理、考试管理、成绩管理、统计查询、报表生成等功能子模块。系统维护模块需要设置以下功能模块:用户管理、密码设置、数据导入导出、数据备份和恢复、定制高级查询、操作日志管理等。其结构如下图1所示。

在上述功能模块中,绩效管理是数据量最大的子模块,还涉及数据输入、修改和查询功能。在系统涉及的过程中,其主要设计理念是输入各科老年人的成绩,并将纸质成绩单提交教学管理部门备案。在系统中设置特殊的成绩输入窗口,并限制教师在此期间输入和更改成绩的时间。一旦期限过去,所有数据都将进入历史库,结果将无法改变。本过程由教学管理人员监督管理。为了保持绩效的可靠性和安全性,在实际操作过程中需要严格遵守相关的管理制度。

3.2 教学管理信息系统用户分析

在教学管理信息系统中,用户可分为学生、教师、行政用户、教学管理人员和系统管理人员五个层次。学生有权查询学籍信息、课程信息和成绩信息。教师也有相应的操作权限,如成绩输入、各种历史数据查询等。行政用户主要为学校管理层提供各种数据查询、报告制作和统计分析功能。行政用户没有数据维护的权限,只能查询和呼叫数据。在这些不同层次的人员中,教学管理人员分为基层教学管理人员和中央教学管理人员,前者是各部门的教学管理人员,后者是京东推广教务管理部门的管理人员。前者对数据管理有时间限制,而后者没有,任何时候都有权全面维护。所有管理人员都具有查询各种历史数据的功能。系统管理员主要维护和管理所有数据,以确保整个系统的安全有效运行。

4 实现网络教学管理系统的设计

4.1 设计和实现教学系统架构在基于云计算的教学系统的设计和实现过程中,需要准确把握两个关键点,一是实现教学管理系统的基本功能;二是以云计算平台作为系统的基本平台。云计算平台将为系统提供三个层次的服务,一是基础设施服务,即由基础硬件和虚拟网络资源组成的基础设施,主要为用户提供计算、存储和网络通信服务;二是基于基础设施的平台服务

程序员

开发平台提供云应用软件;三是软件服务企业网络营销,它是基于云计算平台开发的各种应用服务设施。根据云计算的服务水平和教学管理信息系统的基本功能,在设计和实现教学管理系统时,可以根据以下系统架构进行分层实现。根据云计算的服务水平和教学管理信息系统的基本功能,在设计和实现教学管理系统时,可以根据以下系统架构进行分层。如下图2所示。该系统可分为三个层次:基础设施层、云计算平台层和教学管理应用软件层。

云计算也分为三个相应的服务层次。

第一个是基础设施层,它是整个系统架构的基础,它利用虚拟技术在室内硬件资源的基础上引入虚拟层。管理基层硬件设备,并提供向上的计算、存储和通信资源。它可以屏蔽底层房间硬件的动态、分布和异构性,支持硬件资源的共享和重复使用,为每个用户提供独立的计算环境,方便管理员集中管理相应的硬件资源和软件资源。二是云计算平台层面,建立在上述基本层面。面对开发人员,旨在开发基于云计算的教育应用软件的功能API、系统数据库系统、文件系统和

开发环境

等待软件资源。

第三,云计算使用平台提供了教学管理应用层API为教学管理系统提供各种功能模块和各种软件服务。实现这一过程需要采用分层结构的设计理念,有效利用应用层的数据。为了保证应用层的清晰结构,提高系统的可维护性,需要将数据访问与业务逻辑与表达形式分开,实现高效的管理和应用。

最后,客户端是指在云计算环境中,用户只需通过终端设备访问应用软件,就可以浏览、调用和提供大量资源。

4.2 实现系统功能目前,基于云计算的系统首先需要假设云计算平台。云计算开发框架目前被认为是最好的Hadoop框架,它可以谷歌根据自身需要重新设计所有商业技术,实现大量集群分布的数据存储和处理。此过程不需要高端存储硬件设施。只需安装几台普通服务器Hadoop可以在学校本身打造云平台。目前,许多预计算服务提供商也普遍支持Hadoop,基础此的

云服务编程和操作环境更好。

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