在这场全民战的疫情中,没有人能置身事外。你也是一个抗疫士兵,呆在家里!

因疫情,返校时间一推再推。大多数学校都在开设网络直播课,老师们都在努力让自己成为一名好的主播

虽然所有的学生都在同一起跑线上面对一个屏幕。但是,没有老师的监督,有些学生意识不高,复习效率大大降低,学不好还是靠意识。

上了几节网课,很多老师也发现,虽然可以随时互动,但是提问的学生很少,不知道大家在屏幕前有没有仔细听。学生容易走向两极分化:学习习惯好的学生可以通过自主学习大大提高成绩;不自觉的学生效率越低,成绩下降可能越快。许多学校担心,即使他们立即复课,这些在家复习的内容也可能复习。但是对于分秒必争的高考复习来说,真的是耽误不了时间!

如何保证网络课程的学习效率?

高考对每个考生都是公平的。这个时候就是考验自制力和自律能力。现在,这取决于谁能更有效地利用它。

你有没有在日记里写过这样的话:

再颓废就完了!从今天开始,一定要做一个勤奋的人。既然你选择了这条路,勇敢地走吧!你怎么知道自己做不到?相信自己能做到!

写完这些话后的几天内,你决定改变主意,把学习计划细致到每一天,每一节课。我甚至认为,只要我努力工作,坚持下去,我就会被一所好大学录取。但是,你坚持下去了吗?几天后,它恢复了原状。

当你在早读课上特别困的时候,你还是忍不住小睡一会儿;在晚读课嘈杂的阅读声中,你的思绪依然飘出云端;几乎新的辅导材料没有打开……

你似乎每天都很忙,但为什么最终的结果没有提高呢?你设定了一堆学习目标和计划,但为什么最后一个没有完成呢?

你说你有多努力,甚至认为你很努力,但看起来很努力。最终的结果是,你想做的论文和你应该完成的作业都没有完成。失去自制力的后果是愤怒和质疑自己:我们有什么资格谈论努力?

自制力强的人总能分清主次,学什么,玩什么。没有自制力的人考试是压力;有自制力的人是动力。

1.克服不良习惯,多与老师和同学沟通

在家上网课,没有老师的约束,没有周围环境的紧张感染,学生会被一些坏习惯操纵,比如吃零食,刷朋友圈微博、睡懒觉等等,这些事情比学习更容易、更有趣、更令人兴奋和快乐。当然,学生愿意做这些事情,但它们对学习有很大的影响,降低了学习效率。

因此,在此期间,我们必须在父母的监督和帮助下戒掉这些坏习惯。因此,在此期间,我们必须在父母的监督和帮助下戒掉这些坏习惯。例如,手机可以由父母保留,必要时可以在父母的监督下使用;早上设置闹钟,到时立即起床等。同免费推广引流平台时,我们必须与老师和同学进行更多的沟通,通过不熟悉和不熟悉的知识微信

QQ询问老师、同学或查找信息,查漏补缺;三五个志同道合的高三朋友互相督促,遇到学习问题及时在群里分享讨论,让孩子在与同学的交流中找到备考的紧迫感。

2.制定个人学习计划

在备考的剩余日子里,不同学情的学生要综合考虑自己的学习情况,为自己量身定做复习计划。

尖子生:扎实基础,稳步前进。坚持按计划走而不是盲目求快;中学生:重视

双基网络外贸推广,重点专练。重视双基础,淡化陌生人,注重训练,注重专业技能,掌握扎实的解决问题的技能;后进生:注重中低难度问题,,不要把太多时间花在高难度问题上。做过的题目一定要及时整理,总结、反思、分类、查漏补缺,举一反三。

按照自己的计划,每天循序渐进,然后根据水平和实际情况逐步增量。例如,今天的学习计划是复习一个错误的问题。然后执行到第三天,你的学习计划可以增加到复习两个错误的问题。

但记住,不要一天完成太多的任务,这会提前透支大脑的满足感。而且,你的身体更容易感到疲劳,计划当然不容易完成!

3.不要让借口欺骗你的大脑

若有偏科,应多做典型题型,在复习的初始阶段,放慢做题的速度,边做边想,是否还有其他方法来回答这个问题,这个问题涉及哪些问题会更多?在做题的同时,积累成就感,对偏科的兴趣也会不自觉地增强。在做题的同时,积累成就感,对偏科的兴趣也会不自觉地增强。

每次不想学习,都要注意自己找的借口。例如,当我学习的时候,我总是喜欢告诉自己,刷5分钟的声音,玩一盘国王来学习!时间过去后,我会对自己说,再看一分钟,所以一个小时,两个小时后,看到有点累,我想,

再休息一会儿吧。

当你遇到这种情况时,你需要做的是告诉自己,我只需要学习15分钟就可以玩手机。15分钟到了,你可以说,不然我再学15分钟。

如果你喜欢成为一个擅长学科的人,建议你从你喜欢的学科开始;如果你喜欢挑战自己,建议你从你不擅长的学科开始,这样你就可以对自己说,我不相信,这个问题不能完成,不要看手机。”

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具有良好的自律能力,不仅对延迟开学有用,而且对孩子未来的生活也有深远的影响。自律给了我自由,希望所有的同学都鼓励我!从今天开始证明你比你想象的更强大!

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